В настоящее время открыт набор в новую группу по программе обучения "Жестовый язык. Основы сурдокоммуникации".
Занятия будут проводиться с 1 АПРЕЛЯ 2025 г. по 27 ИЮНЯ 2025г. 2 раза в неделю в вечернее время с 18.30 час. до 21.40 час. по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Сестрорецкая, д.6 (ст.метро "Черная Речка").
ВОЗМОЖНЫЕ ФОРМАТЫ ОБУЧЕНИЯ:
1. ОЧНО в Санкт-Петербурге. Аудиторных занятий - 16. Стоимость - 20000 рублей.
2. ОНЛАЙН в режиме вебинаров, слушатель подключается к очной аудитории во время проведения занятий. Стоимость - 18000 рублей.
3. ВИДЕОКУРС. Данная форма обучения не привязана к конкретным датам. После подачи заявки и оплаты обучения предоставляем допуск к видеокурсу на сайте дистанционного обучения. Слушатель может обучаться в любое удобное время, имея только доступ в интернет. Стоимость - 13300 рублей.
Расписание очных (или онлайн) занятий:
Апрель: 1, 4, 8, 16, 21, 24, 28
Май: 14, 19, 22, 26, 30
Июнь: 3, 11, 16, 19, 23, 27
Возможна поэтапная оплата.
Для физических лиц стоимость любого курса ниже на 10% стоимости при обучении за счет средств организации
По окончании обучения выдается Удостоверение о повышении квалификации (72 часа).
Программа:
Изучению дактилологии и жестовой речи предшествует краткий ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК, который знакомит уча-щихся с основами сурдологии, особенностями дактильной и жестовой речи, жестового языка:
1. История общества глухих. Возникновение сообщества. Современные общества глухих, их деятельность, роль в жизни неслышащих людей.
2. Основы сурдологии.
3. Дактилология.
4. Жестовая речь глухих.
5. Язык жестов, как средство развития мышления глухих. Функции словесной, калькирующей жестовой речи и русского жестового языка. Роль жестовой речи как средство общения между глухими и слабослышащими в зависимости от степени владения ими словесной речью, общего развития, знания жестовой речи.
Перевод словесной речи на жестовую переводчиками. Основные правила и приемы перевода. Прямой и обратный перевод(перевод с жестовой речи на словесную).
ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК.
1. Дактилология (алфавит). Изучение дактильных знаков через их показ педагогом, тренировочные упражнения, работа в парах по чтению слов с руки. Письменный диктант (запись прочитанного с руки).
2. Обозначение чисел. Счёт. Изучение чисел и числительных по данной теме через показ их педагогом, трениро-вочные упражнения, работа в парах по составлению текстов с включением чисел и числительных и их переводу.
3. Общеупотребляемые слова. Изучение слов по данной теме через показ педагога, тренировочные упражнения с помощью методических пособий, работу в парах по составлению текстов и их переводу.
4. Календарь, время.
5. Семья, воспитание. Изучение слов по данной теме через показ педагога, тренировочные упражнения с помощью методических пособий, работу в парах по составлению текстов и их переводу. Перевод на устный вариант с предъявления жестового текста преподавателем.
6. Продукты, посуда.
7. Дом, домашние вещи.
8. Одежда. Составление списка слов, необходимых для описания своего внешнего вида, одежды своей и товарища.
9. Человек, внешний вид, состояние. Изучение слов по данной теме через показ педагога, тренировочные упражнения с помощью методических пособий, работу в парах по составлению текстов и их переводу. Перевод на устный вариант с предъявления жестового текста преподавателем.
10. Образование. Основные сведения по различным видам образования, образовательным учреждениям.
11. Труд. Экономика. Изучение нового словаря через показ преподавателя.
12. Отдых, спорт. Изучение нового словаря через показ преподавателя.
13. Медицина. Изучение нового словаря через показ преподавателя.
Обыгрывание проблемных ситуаций.
14. Общество. Изучение нового словаря через показ преподавателя и воспроизведение. Прямой и обратный перевод готовых и самостоятельно составленных текстов.
15. Город, транспорт. Изучение нового словаря через показ преподавателя и воспроизведение.
16. Армия, вооружение.
17. Государства. Изучение нового словаря через показ преподавателя и воспроизведение.
18. Сельское хозяйство. Изучение нового словаря через показ преподавателя и воспроизведение.
19. Искусство, культура, религия. Изучение нового словаря через показ преподавателя и воспроизведение. Прямой и обратный перевод готовых и самостоятельно составленных текстов.
20. Растения, животные. Изучение нового словаря через показ преподавателя и воспроизведение. Прямой и обратный перевод готовых и самостоятельно составленных текстов.
Авторизация
Вопросы продавцу